在中小學的教科書中說到聲音的共鳴時，幾乎一定會提到「共鳴箱」，並說明共鳴箱能放大音量的原理是「許多樂器都會加裝共鳴箱來增強聲音的響度，這是因為兩個發音體若產生的頻率是相同的，彼此就會有共鳴現象」。剛才搜尋了國內知名的物理討論區，則看到這麼一段對話～
提問者：音叉的”共鳴箱”可使音叉發出的聲音與之產生”共鳴”，那麼吉他的共鳴箱是如何跟不同頻率的音調產生共鳴？
版主回答：若音箱自然頻率與音叉或弦線的頻率相同時效果最好，但是音箱自然頻率與音叉頻率不同時，依舊可以產生共鳴。
雖說網路上的錯誤資訊比比皆是，但這個堪稱國內權威的物理論壇所提供的資訊也未必十分正確。其實追根究底要怪教科書，因為台灣從小考試就是要求與課本提供的標準答案相同才是正確的。但是如果課本上的知識是錯誤的呢？那麼會不會當初那位考100分的學生有朝一日為人師表時，就會繼續傳遞這樣的錯誤知識呢？
共鳴即是聲音的共振，【共鳴箱利用箱體與箱內空氣柱跟音叉產生共振來增強音量】這樣的解釋不夠精準，實際上是音箱的受迫振動才正確。另外，由於弦樂器是以弦的振動來發聲，但是弦樂器的弦很細，表面積很小，因此它們的振動不足以使周圍空氣強烈振動起來，亦即其向周圍空氣發散的聲音很弱，難以將樂音直接送入人耳。因此為了增強空氣分子的振動，才會將弦扣在板或盒上，當樂器上的弦振動起來時，離弦非常近的“共鳴箱”就會隨之做受迫振動，這種強迫性的振動頻率等於弦的振動頻率（但不必等於箱體的自然頻率），整個木板振動就能提高發聲體與空氣分子碰撞的接觸面積，從而提高了向周圍空氣輻射聲能的效率，這就是“共鳴箱”的作用。
其次，“共鳴箱”的固有頻率是一定的，如果弦要與之發生共振，弦的振動頻率就必須等於其固有頻率才行，但是吉他弦在不同粗細、不同張力、不同把位之下所發出的頻率是變化多端的。甚至音調沒有調的很精準的情況下，“共鳴箱”也能起放大音量的效果，“共鳴箱”不可能都跟所有的頻率都產生共振。所以千萬不要再說【共鳴箱是藉由共振來增強聲音的響度】，實際上是受迫振動居多，振幅也會比共振時的振幅還小。所以「共鳴箱」這個錯誤的名詞請不要再用了，應該改為「音箱」才是。
另外，由於使用音箱可以放大音量，請思考音量增強的能量從何而來？